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学习障碍症怎么治疗

2017-06-13 12:20:47  来源:360常识网   热度:
导语:很多家长抱怨自己的孩子学习不认真,不刻苦,考不出好的成绩,确实小孩子贪玩可能会影响学业,可是为什么有许多看起来很老实的孩子,学习成

很多家长抱怨自己的孩子学习不认真,不刻苦,考不出好的成绩,确实小孩子贪玩可能会影响学业,可是为什么有许多看起来很老实的孩子,学习成绩总也上不去呢?这是因为他们患有学习障碍症,这是一种近几十年来才在国际社会上引起关注的疾病,可是这种病外在的变现形式并不局限于学习不好,还有很多别的表现,比如下面的。

注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓,学习迁移能力差,易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷,凡是都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法。

动作迟缓,笨手笨脚,身体协调能力不良,书写笨拙、幼稚,缺少笔画。

缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久,易于“见异思迁”,带有情绪性影响。

缺乏学习动机;或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上,具有游移摇摆的特点,缺乏强大而稳固的动机支持。一般其动机水平低,目标不明确,学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在口头上,很少落实在行动上。

学习态度不良,目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。

活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差,不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿,出现逆反心理及情绪对抗。

自我评价差,容易挫折;忧郁、焦虑、窒息感、压抑感,易自卑及封闭。

学习困难是归因于神经系统造成的,特征是辨认字的正确性及流畅度有困难,以及无法拼写,语言的拼音组成有困难。这些人其实他们本身也为此而苦恼,尤其是小孩子,作为家长的不能一味的责怪孩子,要从根本上解决孩子的学习障碍症。

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