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考前增强记忆力方法?

2017-05-22 22:46:52  来源:360常识网   热度:
导语:人们都说,多用脑才不会生锈。那么是不是多记忆才能迅速增强记忆力呢?在生活中,我们在升职或者考试的时候都想要迅速增强记忆力,让自己有

人们都说,多用脑才不会生锈。那么是不是多记忆才能迅速增强记忆力呢?在生活中,我们在升职或者考试的时候都想要迅速增强记忆力,让自己有个快速记忆的本领。那么在生活中,要如何迅速增强记忆力呢。接下来让小编为大家介绍一下如何迅速增强记忆力呢。在生活中大家要多多运用下。

增强记忆力首先要处理好“记”与“忘”的关系,尤其是小学的语文、英语教学,“记”与“忘”的矛盾更加突出。要求教师在教学活动中怎样帮助学生克服矛盾,增强记忆力,提高学习效果。我在以前的小学语文教学中摸索出一些经验,总结出来供参考。小学低年级语文的学习,学生要学大量的生字,一般教师为了让学生记住当天教的生字,采用一个生字最少写二行,或者要抄写一页来迫使学生记住。

学生写字的时候教室里是静悄悄的,只有沙沙的写字声。我也用这种方式来让学生记字。有一次,我见学生都在认真的写字,心中很安慰,就悄声问一个学生:“你写的这个字,念什么?”该学生却回答不上来。我对这种教学方式感到困惑,学生在写生字的过程中,把全部的注意力集中在写上,手只 是在机械的运动,而大脑没有运动,这种教育方式违背了大脑的记忆规律,既没有去记,更谈不上遗忘,而记忆是建立在遗忘的基础上的,这样,学生的记忆水平肯定提不高。

于是,我改变了教学方法,一是改少抄写的作业量,所教的生字每个字写一行(8个);二是改变书写顺序,用竖写的方法完成作业。先写第一行第一个字,接着写第二行第一个字,一直写到最后一行第一个字,再从第一行第二个字开始写;三是打破安静的环境,让学生在写每个生字前先轻声念二遍后再写;总之,在写字的过程中,让学生动脑、动口、动手三步同时进行。第一遍在读写时学生对生字的印象可能比较模糊,会遗忘,这是正常的规律,有忘才有记,当学生写完八个生字,都记住了。在7年的小学语文教学中,我所教的学生,学习最轻松,学的基础也很扎实,学生考试班平均总是名列前茅。

迅速增强记忆力是许多人都梦想拥有的。看了以上的迅速增强记忆力的方法,大家是不是受益匪浅啊。学习了以上的方法,同时也祝愿大家在考试求职中一帆风顺。在生活中,大家也要多吃些坚果类的,比如杏仁,核桃等坚果,这也可以有助于大家迅速增强记忆力。

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